Vol. 33 No. 1 (2023)
VSEBINA / INDICE GENERALE / CONTENTS
Andrej Gaspari, Danijel Germek, Aleš Jelinčič, Miha Hren, Lidija Korat & Danijel Frka: Enigma M4 Cipher Machine from the Wreck of the German Minesweeper R 15 near Umag ......... 1
La macchina crittografica enigma M4 recuperata dal relitto del dragamine tedesco R 15 presso Umago
Šifrirni stroj enigma M4 iz razbitine nemškega minolovca R 15 pri Umagu
Zehra Laznibat & Mladen Obad Šćitaroci: Identity Features of Archaeological Sites in the Dubrovnik Historic Area .................................... 31
Caratteristiche identitarie dei siti archeologici nell’area di interesse storico di Dubrovnik
Identitetni dejavniki arheoloških najdišč na zgodovinskem območju Dubrovnika
Pavel Jamnik & Bruno Blažina: Je Turjeva jama nad reko Nadižo (na Kobariškem) bronastodobni obredni prostor plodnosti ali rodnosti? .................... 61
La grotta Turjeva jama nei pressi del Natisone (area di Caporetto) probabile luogo di culto della fertilita o della natalita dell‘eta del bronzo?
Is Turjeva jama above the Natisone River (the Kobarid Region) a Bronze Age Ritual Area of Fertility or Natality?
Dragica Čeč: Donacije Janeza Nepomuka Kalistra – tržaškega »self-made mana« – in njegove vdove Marije v meščanski kulturi darovanja ................................................... 101
Le donazioni di Janez Nepomuk Kalister – il »self-made man« triestino e della sua vedova Maria nella cultura borghese del donare
Donations of Janez Nepomuk Kalister – the Trieste »Self-Made Man« – and His Widow Maria in the Bourgeois Culture of Donations
Aleksandar Rakonjac: »Privreda kao veliki ekonomski sistem«: uspostavljanje složenih formi organizacije i upravljanja u jugoslovenskoj privredi (1945–1950) ............................................ 125
»Fare un‘economia di larga scala«: istituire forme aziendali complesse di organizzazione e gestione nell‘economia jugoslava (1945–1950)
»Oblikovanje obsežnega gospodarstva«: vzpostavitev kompleksnih korporativnih oblik organizacije in upravljanja v jugoslovanskem gospodarstvu (1945–1950)
Petra Čeferin: Prebojna osemdeseta: arhitekturni epicenter Slovenija ............................. 141
I rivoluzionari anni ’80: la Slovenia, epicentro di architettura
Breaking Through in the 80s: Architectural Epicentre Slovenia
Matejka Grgič & Damjan Popič: Procesi jezikovnega separatizma pri čezmejnih jezikovnih manjšinah: prevzemanje, prilagajanje in prevajanje covidne terminologije med Slovenci in Slovenkami v Italiji ................................................ 151
Processi di separatismo linguistico tra le minoranze linguistiche transfrontaliere: adozione, adattamento e traduzione della terminologia Covid-19 tra gli sloveni in Italia
Processes of Linguistic Separatism in Cross-border Linguistic Minorities: Adoption, Adaptation, and Translation of Covid Terminology among Slovenians in Italy
Maja Mezgec: Slovensko-italijanski obmejni prostor: dejavniki vpliva na izbiro šole in vrtca v sosednji državi ...................... 167
Slovene-Italian Border Region: Factors Influencing the Choise of Kindergarden and School across the Border
L‘area di confine tra Slovenia e Italia: i fattori che influenzano la scelta della scuola d‘infanzia e primaria oltre confine
Besim Gollopeni, Vlora Aliu & Modest Gashi: The Role of Open Public Spaces in Social Life during the Pandemic (Covid-19): Case Study in Kosovo ............................................ 181
Il ruolo degli spazi pubblici aperti nella vita sociale durante la pandemia (Covid-19): caso studio in Kosovo
Vloga odprtih javnih prostorov v družbenem življenju v času pandemije (Covid-19): študija primera na Kosovu
Dijana Vučković & Marijan Premović: Students’ and Teachers’ Perceptions of Emergency Remote Teaching and Learning in Montenegrin Higher Education during the Covid-19 Pandemic ............................................... 195
Didattica a distanza in emergenza durante la pandemia di Covid-19: valutazione da parte degli studenti e dei docenti dell’istruzione superiore Montenegrina
Učenje in poučevanje na daljavo v izrednih razmerah pandemije Covida-19: mnenja študentov in učiteljev v črnogorskem visokošolskem izobraževanju
Kazalo k slikam na ovitku ..................................... 214
Indice delle foto di copertina ................................. 214
Index to images on the cover ................................. 214
